Bibelske fortællinger

FM 2009: Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at:
•       Kende til centrale fortællinger fra Det Gamle og Nye Testamente.
•       Tale med om indholdet af de bibelske fortællinger.
•       Gengive udvalgte bibelske fortællinger på forskellig vis.

Artikler, der tilgodeser dette trinmål, findes fortrinsvist under de to menupunkter Personer og Bibelen. Kendskabet til de bibelske fortællinger fra Det Gamle og Nye Testamente vægtes højt på alle klassetrin.

Under Personer findes en oversigt over de vigtigste personer i Det Gamle og Det Nye Testamente. Der er bl.a. patriarkerne, profeterne og kongerne i GT, Jesus og de vigtigste personer omkring ham i NT. Ideen bag persongalleriet er at give eleverne et kronologisk overblik over personerne og de hændelser, der knytter sig til dem.

Under Bibelen findes de Bibelske kernehistorier: Urhistorien, beretningerne om patriarkerne og kongerne, samt væsentlige beretninger om Jesus: den føste tid, lignelser, undere, hans død og tiden herefter.

Det tredje punkt i trinmålene tilgodeses i opgaverne. Eleverne får her mulighed for at gengive udvalgte bibelske fortællinger på forskellig vis via kreative øvelser, dramaer og lege.

De bibelske fortællinger er gennemgående for fagets mål på alle klassetrin, men kan ifølge trinmålene ikke stå alene, hvorfor det tilrådes, at læreren tilstræber at sætte disse ind i en større sammenhæng. Dette kan gøres via samtale og perspektivering til nutiden, og tværfagligt samarbejde med andre fag fx dansk, klassens tid og billedkunst.